Mercedes-Benz Autobuses y el distribuidor CATRAMI donaron un autobús que funcionará como Ludo-Biblioteca, la cual recorrerá los más de 100 municipios del estado de Michoacán.
Esta aportación se hizo al Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) en Michoacán, y tiene el objetivo de dar impulso a la educación básica de niñas y niños del estado.
“El proyecto es una herramienta educativa que acerca acervo bibliográfico y productos culturales a la población, promoviendo la inclusión social sin importar edad, sexo, género, condiciones de discapacidad, raza, etnia, religión o condición económica”, dijo la empresa.
Se trata de un autobús modelo Gran Viale, Low Entry, O500 1826 con carrocería Marcopolo, completamente dotado con material para promover la educación.
Alexandre Nogueira, CEO de Mercedes-Benz Autobuses, comentó que los programas de distribución de libros y bibliotecas móviles han dado muestra de ser efectivos para mejorar el acceso a la educación entre las comunidades.
“Mercedes-Benz Autobuses se ha comprometido a formar alianzas estratégicas, aportando un autobús que ha sido transformado en biblioteca móvil. Esta donación no sólo lleva libros, sino también esperanza y oportunidades de un futuro mejor a los niños y niñas que más lo necesitan”, dijo Nogueira.
Antonio Garrido, Director General de CATRAMI, recordó que esta biblioteca hará visitas a los 113 municipios de Michoacán.
“Estamos reunidos para entregar un vehículo que permitirá a niños y jóvenes ampliar sus horizontes, vivir otras vidas y descubrir nuevos mundos. Esto es precisamente lo que la lectura nos regala, la posibilidad de soñar con un mundo mejor, justo y lleno de posibilidades”, dijo Garrido durante la entrega de la unidad.
Este proyecto contribuye a atender la meta 11 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con acciones basadas en llevar lectura, talleres y actividades culturales.
Mercedes-Benz Autobuses abundó en que este tipo de actividades ayudan al fomento de una cultura de cuidado al medio ambiente, la recuperación de espacios públicos. Abundó en que además se cierran brechas en cuanto al acceso a material educativo y cultural en zonas periurbanas y rurales.
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